Знакомство со словом конспект урока

Какие здесь слова я назвала. Создать радостное настроение от Картинки непосредственно- образовательной деятельности обучения грамоте кошки семь котят. Вот Знакомство со словом конспект урока и скачет плим. Ничего, это звук Придумайте. А теперь придумайте слова Стол, вы скажите, что они обозначают. А я придумал слово, смешное рыб, животных, которые живут. Сегодня мы с вами познакомились. Демидова Смоленской области План конспект и Композицию можно взять за основу и на выпускной, Я. Показал садовод нам такой огород, Где на грядках, засеянных густо Огурбузы росли, Редисвекла, чеслук и ничего не понимаю в на грядках.
Русский 1 класс. Слоги и ударение
Сайт знакомств в тюмени бесплатный без регистрации с номерами телефонов

Знакомство со словом конспект урока Девушки знакомства в пмр

Язык и стар и вечно нов! И это так прекрасно- В огромном море, море слов, Купаться ежечасно! Шибаев Вокруг нас очень много предметов, они обозначены словом. Словом называют предметы и явления окружающего мира.

Белка Какое это животное? Давайте все вместе пойдем в наш лес. Кого вы здесь нашли? Случилась беда, мы заблудились.

Что мы станем кричать , чтобы нас нашли? Мы будем кричать А- У Теперь вы позовите своих друзей на помощь. Посмотрите, к нам на помощь прикатился мяч. Вот он и укажет дорогу назад. Друзья мои, вот мы и вернулись в нашу группу.

А теперь давайте поиграем с мячом. Что можно сказать о мяче? У меня есть мяч, его можно сдавить руками попробуйте , его можно рассмотреть. Какой мяч? Его можно подбрасывать, ловить, ударять им об пол.

Давайте проведем опыт. Саша, возьми мяч и ударь им об пол. Что мы слышим? Звенящий звук удара. Мяч подпрыгнул и укатился. Осталось только слово. Произнесите его: "Мяч. Подумайте, что можно сделать со словом? Ложка- это ложка, ложкой суп едят, кошка- это кошка, у кошки семь котят. Шапка - это шапка, оделся и пошел. А я придумал слово, смешное слово - плим.

Я повторяю снова: плим, плим, плим! Вот прыгает и скачет плим, плим, плим! Привлекать внимание к новым словам , помогать подбирать новые слова, наиболее точно и выразительно передающие особенности предмета. Показать на опыте, что предмет и слово, его называющее -это не одно и тоже.

Материалы: фланелеграф, набор картинок с изображением предметов, мяч. Ход непосредственно- образовательной деятельности. Вещей вокруг полным -полно, а безымянных нету. И всё, что может видеть глаз- над нами и под нами,. И всё, что в памяти у нас — означено словами. Они слышны и здесь и там, на улице и дома:. Одно- давно привычно нам, другое не знакомо. Вокруг нас очень много предметов, они обозначены словом. Кого вы здесь нашли? Что мы станем кричать , чтобы нас нашли?

Вот он и укажет дорогу назад. Друзья мои, вот мы и вернулись в нашу группу. А теперь давайте поиграем с мячом. У меня есть мяч, его можно сдавить руками попробуйте , его можно рассмотреть.

Какой мяч? Его можно подбрасывать, ловить, ударять им об пол. Давайте проведем опыт. Саша, возьми мяч и ударь им об пол. Что мы слышим? Звенящий звук удара. Мяч подпрыгнул и укатился. Осталось только слово. Произнесите его: "Мяч. Подумайте, что можно сделать со словом? Что они обозначают? Что обозначает слово "плим"? Ничего, это звук. Сейчас я назову слова, а вы скажите, что они обозначают мышка-животное, хлеб- продукт питания, кукла-игрушка.

Давайте поиграем в слова, придумайте сладкое слово конфета, мед, варенье Ребята, я знаю одно стихотворение и ничего не понимаю в нем. Помогите, пожалуйста, разобраться. Что за овощи росли на грядках? Найди эти овощи на картинке.


Конспект Занятия Знакомство с Предметом
Как выйти из знакомств на телефоне

Знакомство со словом конспект урока Приветствие для на сайте знакомств Секс знакомства без регистрации в переславле


Видеоурок по русскому языку \
Знакомства в самаре без регистрации бесплатно

Знакомство со словом конспект урока: 3 комментариев

  1. Махов Г.

    Прошу прощения, это мне не совсем подходит. Кто еще, что может подсказать?

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *